Groep 1 & 2: land en lucht

Het programma start in de entree van het Centraal Museum, waarna de groep naar het nijntje museum gaat. Daar bekijken de leerlingen de 360-graden projectievoorstelling van boris en de paraplu. In dit verhaal wordt de paraplu van boris gegrepen door de wind, waardoor hij naar verschillende plekken vliegt. Onderweg komen herkenbare dieren, planten en weersomstandigheden voorbij. In de interactieve voorstelling is ook een taalcomponent verwerkt, zodat deze bijdraagt aan hun woordenschat en taalkennis.

Hierna gaan de leerlingen in twee groepen met een spelbegeleider op ontdekking in het Centraal Museum. De leerlingen bestuderen schilderijen uit de vaste collectie rondom het thema ‘land en lucht’. Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen deze schilderijen en de tekeningen van Dick Bruna?

Het kijken naar en praten over kunst wordt afgewisseld met interactieve opdrachten en spelletjes, die aansluiten bij de leeftijd en belevingswereld van de leerlingen.

Na afloop van het museumbezoek kunnen leerlingen ook op school verder aan de slag met een beeldende opdracht.

Per groep mogen er minimaal één en maximaal twee begeleiders aanwezig zijn. Vanaf schooljaar 2026/2027 wordt voor iedere extra begeleider €18 in rekening gebracht. Wanneer een groep om specifieke redenen extra begeleiding nodig heeft, kan dit in overleg kosteloos worden afgestemd.

Komt jullie school uit stad Utrecht? Boek dan via onze partner Cultuur & School, het coördinatiepunt en kennisplatform voor cultuuronderwijs in de stad Utrecht. Zij ondersteunen scholen bij het vormgeven van hun cultuuronderwijs en regelen praktische zaken zoals busvervoer.