MBO: Graffiti: van straat naar makerschap

Dit programma is ontwikkeld bij de tentoonstelling Graffiti, die van 10 oktober 2026 t/m 29 maart 2027 te zien is. Tijdens dit programma onderzoeken studenten graffiti niet alleen als kunstvorm, maar ook als een manier van kijken naar de wereld om je heen. Door middel van interactieve en activerende opdrachten ontdekken zij hoe graffiti een middel kan zijn om jezelf uit te drukken, zichtbaar te zijn en om je maatschappelijk uit te spreken.

De studenten ontdekken hoe graffitikunstenaars buiten de officiële kunstwereld hun eigen stijl ontwikkelden, netwerk opbouwden, hun publiek vonden én hedendaags kunstenaars inspireerden. Daarbij worden de studenten aangemoedigd om actief te reflecteren op hun eigen makerschap.

Het blackbook vormt daarbij de rode draad van het programma. Hierin verzamelen studenten hun ideeën, antwoorden en indrukken. Er is ruimte voor notities, schetsen en uitwisseling met elkaar, waardoor ieder een eigen creatief spoor achterlaat. Zo groeit het boek uit tot een persoonlijk document vol gedachten, inspiratie en beelden dat de studenten na afloop mee naar huis kunnen nemen.

Dit programma is speciaal ontwikkeld voor creatieve MBO-opleidingen op het gebied van media en vormgeving. Het programma loopt van 10 oktober 2026 t/m 29 maart 2027.

Per groep mogen er minimaal één en maximaal twee begeleiders aanwezig zijn. Vanaf schooljaar 2026/2027 wordt voor iedere extra begeleider €18 in rekening gebracht. Wanneer een groep om specifieke redenen extra begeleiding nodig heeft, kan dit in overleg kosteloos worden afgestemd.

Praktische informatie

{{table}}

Leerdoelen

• De studenten ontdekken hoe graffiti kan functioneren als middel voor zelfexpressie, zichtbaarheid en gemeenschapsvorming
• De studenten kunnen uitleggen hoe graffiti de manier waarop mensen naar hun woonomgeving en openbare ruimte kijken kan beïnvloeden
• De studenten zien hoe graffitikunstenaars buiten bestaande instituties hun eigen plek, netwerk en creatieve praktijk hebben opgebouwd
• De studenten zien welke invloed graffiti heeft gehad op de hedendaagse kunst
• De studenten reflecteren op de vraag hoe zij zichzelf als maker zichtbaar maken, welke verhalen zij belangrijk vinden en welke rol zij met hun werk willen spelen in de samenleving

{{cta-button}}